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2022年11月，盤錦市正式啟動全市義務教育學校管理水平督導評估工作。評估對標教育高質量發展，把高質量目標細化為119條指標，對全市近百所義務教育學校進行評估、監測。

此項評估有三個特點：

一是全天候、全鏈條。堅持在完整工作日內評估、監測學校教育教學全鏈條、全方位工作質量，119個指標涵蓋優質均衡、雙減三提高、七個一分鐘等重點內容，把國家重大教育部署和盤錦教育名城特色融合整合并提煉精化，通過督導評估實施一體化推進。重點圍繞“堅定辦學方向、保障學生權益、學生全面發展、教師專業進步、提升教育水平、營造和諧環境、建設現代制度”七個方面內容，開展10個環節完整流程評估。

二是動態性、真實性。評估采取查閱資料、走訪座談、問卷調查、實地測評、現場查看等多種方式，盡量減少靜態紙面資料數量，增加現場監測指標比例，力求客觀真實。現場測試學生思政水平，現場觀察學生大課間活動，現場聽、評課，看有效作業和學生實驗，現場看課后服務及社團活動，現場測試體育藝術（三隊兩組一劇）教學水平，同時訪談學生、教師，并做現場點評。既聽校長情況匯報，也聽掛牌督學對學校的年度評估介紹。

三是精選督學隊伍，從全市近兩百人的專兼職督學隊伍中優選近20名督學任專家評委。評委們全天候、全身心投入評估，沉浸校園中望、聞、問、切，充分運用多樣化手段開展評估，全面評估教師的工作狀態、學生的學習狀態，認真診斷，細心指導，力促整改，同時，找出亮點，總結提煉，互為借鑒。通過評估助力學校不斷提升教育教學質量，助力盤錦教育高質量發展。